پایه اول


تعریف و چرایی

پایه اول، نقطه‌ی گذار از آموزش غیررسمی به یادگیری ساختارمند است. در این مرحله، کودک باید بتواند توجه خود را پایدار نگه دارد، دستورالعمل‌های چندمرحله‌ای را دنبال کند و مفاهیم خواندن و نوشتن را درک کند. آموزش شناختی کمک می‌کند این انتقال با اعتمادبه‌نفس و ثبات ذهنی انجام شود.

 اهداف 

-تقویت تمرکز در فعالیت‌های درسی  - فعال‌سازی حافظه کاری در خواندن و ریاضی  - درک مفهوم حروف، کلمات و جملات  - تقویت خودکنترلی در محیط کلاس  - افزایش دقت و نظم ذهنی

چگونگی اجرا در گل نرگس 

در این پایه، از پروژه‌های کوچک، تحلیل داستان‌ها، حل مسئله‌های ترکیبی ریاضی و تمرین‌های برنامه‌ریزی استفاده می‌شود. دانش‌آموزان یاد می‌گیرند چگونه فکر خود را سازمان‌دهی کنند و پاسخ‌های خود را بازبینی نمایند